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EL TALLER DEL QUEHACER MUSICAL
PROPUESTA DE SUPERACIÓN PARA PROFESORES DE MÚSICA DESDE EL PRESCOLAR HASTA CUARTO GRADO EN LAS ESCUELAS REGULARES DE MONTES CLAROS TESIS EN OPCIÓN AL TÍTULO DE MASTER EN EDUCACIÓN CIUDAD DE LA HABANA – CUBA – 2000 PROBLEMA CIENTÍFICO ¿CÓMO … Continuar lendo
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O FAZER MUSICAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
l Por:Raquel Crusoé Loures de Macedo Meira (Curso de Capacitação para Docentes da Educação profissional da Área de Artes-PROEP-CAPES) 1.Introdução A conceitualização e ativação da música, constituem a essência das “Oficinas do Fazer Musical”. Baseadas na realidade social e cultural … Continuar lendo
Publicado em Artigos/Textos, Música/História
Marcado com alunos, artes, Artigos/Textos, auditiva, capacitação, coloquial, conhecimento, criatividade, curso, discentes, docentes, educação, fazer musical, música, musical, musicalização, oficinas, percepção, PROEP-CAPES, profissional, realidade, social, sonora, sonoro
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